Docimologie en école de santé

À propos de la formation

La formation « Docimologie en école de santé » est conçue pour les formateurs en santé souhaitant améliorer leurs compétences en matière d’évaluation des apprenants.

Cette formation offre des outils pratiques pour concevoir des évaluations justes et pertinentes, analyser les résultats et améliorer les pratiques pédagogiques.

Quels sont les pré-requis ?

Aucun

À qui s’adresse cette formation ?

Enseignants

 

Consultants

 

Formateurs

 

Encadrants et référents pédagogiques

 

Professionnels de santé

 

Contenu de la formation

  • Fondements de la docimologie : Comprendre les concepts essentiels de la docimologie et leur importance dans l’évaluation des étudiants en santé.
  • Conception d’évaluations efficaces : Maîtriser les techniques pour créer des évaluations justes et adaptées, qui reflètent fidèlement les compétences des apprenants.
  • Analyse des performances des étudiants : Développer la capacité à interpréter les résultats d’évaluation pour informer les décisions pédagogiques.
  • Pratiques d’évaluation innovantes : Découvrir des approches innovantes pour évaluer les compétences des étudiants et améliorer les pratiques d’évaluation en école de santé.

Objectifs pédagogiques

Comprendre les principes de la docimologie :

Acquérir une connaissance approfondie des concepts et enjeux de la docimologie appliquée à l’évaluation en milieu de formation en santé.

Maîtriser les méthodes d’évaluation :

Développer des compétences pour concevoir et mettre en œuvre des évaluations équitables, fiables et adaptées aux besoins des étudiants en santé.

Analyser et interpréter les résultats d’évaluation :

Savoir analyser les résultats des évaluations pour en tirer des conclusions pédagogiques pertinentes et ajuster les méthodes d’enseignement.

Améliorer les pratiques d’évaluation :

Apprendre à intégrer les principes de la docimologie pour améliorer la qualité des évaluations et soutenir la progression des apprenants.

Programme de la formation

Module 1

Introduction à la docimologie

  • Définition et principes de base de la docimologie.
  • Rôle et importance de la docimologie dans l’évaluation des étudiants en santé.

Module 2

Méthodes d’évaluation en milieu de formation en santé

  • Évaluations formatives, sommatives et diagnostiques.
  • Critères de validité et de fiabilité des évaluations.

Module 3

Conception d’évaluations efficaces

  • Techniques pour élaborer des tests, examens et autres outils d’évaluation.
  • Ajustement des évaluations aux objectifs pédagogiques et aux compétences à développer.

Module 4

Analyse et interprétation des résultats d’évaluation

  • Méthodes statistiques et qualitatives pour analyser les performances des étudiants.
  • Utilisation des résultats pour informer et ajuster les stratégies pédagogiques.

Pourquoi choisir cette formation ?

Un contenu de qualité supérieure :

La formation a été développée grâce à une expertise rassemblant les meilleures pratiques et études de cas concrets pour vous offrir un contenu riche et pertinent.

Apprentissage flexible :

Accédez à la formation depuis n’importe quel appareil connecté, à votre rythme, et revisitez les modules selon vos besoins.

Mises à jour régulières du contenu :

Engagée à maintenir la formation à jour en fonction des évolutions du monde professionnel, vous bénéficierez ainsi des dernières tendances et des meilleures méthodes dans ce domaine.

Accès à des ressources complémentaires :

En plus du contenu de la formation, vous aurez accès à des ressources complémentaires telles que des livres électroniques, des articles et des outils pour enrichir votre apprentissage.

Soutien technique disponible :

Le support technique d' »Apprendre à Former » est disponible pour vous aider à résoudre tout problème technique que vous pourriez rencontrer lors de l’accès à la formation.

Certificat de réussite :

À la fin de la formation, vous recevrez un certificat attestant de vos compétences.

Modalités d’évaluation

Attentes des participants recueillies en début de formation.

Évaluation des compétences via un questionnaire en ligne.

Satisfaction des participants évaluée en fin de formation via un questionnaire de satisfaction à chaud.

Durée de la formation

5 heures

Foire aux Questions

Quels sont les pré-requis pour effectuer ces formations ?

Aucun pré-requis nécessaire.

Quelles sont les modalités d'accès aux formations ?

Les formations se déroulent en ligne via notre plateforme LMS. Vous n'aurez besoin que d'une connexion internet, d'un ordinateur, d'un smartphone ou d'une tablette pour suivre votre formation. Suite à votre inscription, vous recevrez un mail de confirmation contenant le lien de la formation ainsi que les étapes à suivre pour accéder à votre formation.

À qui s’adresse ces formations ?

- Aux professionnels de santé mais aussi à toute personne travaillant dans un établissement de santé.

- Aux formateurs en santé

La formation en ligne est-elle vraiment efficace ?

Absolument ! La formation en ligne offre une flexibilité sans pareille, permettant aux apprenants d'accéder au contenu quand et où ils le souhaitent. De plus, elle favorise l'autonomie et l'auto-discipline, renforçant ainsi l'engagement des participants. Enfin, avec des outils interactifs et des suivis personnalisés, elle offre une expérience d'apprentissage immersive et efficace.

Quel est le délai d’accès à ces formations ?

Vos équipes auront accès immédiatement aux contenus de formation après leurs inscriptions, et ce, pour la période sélectionnée lors de votre souscription (minimum un an).

Quel est le bon moment pour investir dans la formation professionnelle des équipes ?

Investir dans la formation de vos équipes, c'est faire un pas en avant vers l'excellence. Apprendre à Former croit en l'apprentissage continu, la clé pour réussir.

Investir dans le développement de ces derniers peut dès aujourd'hui vous permettre d'atteindre de nouveaux sommets !

Quel budget prévoir ?

Apprendre à Former propose des offres sur-mesure, pour plus d'informations contactez-moi.

Comment se déroulent les formations ?

Notre approche de formation est axée sur le microlearning, offrant des modules courts et ciblés pour une assimilation rapide. Les contenus enrichissants combinent textes, vidéos captivantes, audio et exercices interactifs, favorisant une expérience d'apprentissage diversifiée et engageante. Cette méthode offre la flexibilité nécessaire pour s'adapter aux emplois du temps chargés des professionnels de la santé.

Comment communiquerons-nous ?

Nous échangerons principalement par mail ou par microsoft teams lors de votre formation.

Faut-il des connaissances en informatique pour effectuer ces formations à distance ?

Absolument pas ! Tout a été fait pour faciliter la vie de vos équipes, cette plateforme de formations est claire et compréhensible, ils n'auront qu’à se laisser guider sur cette dernière.

Comment vous joindre en cas de problème ?

Je suis disponible via le formulaire de contact. Mes délais de réponse sont de quelques heures à 48h selon l’heure à laquelle votre mail est envoyé (privilégiez le matin pour obtenir une réponse en quelques heures).

Est-il possible d’obtenir un remboursement ?

Vous avez un délai de 14 jours suite à votre souscription pour vous rétracter et obtenir un remboursement si l'offre de formation ne vous convient pas.

Est-ce accessible aux personnes en situation de handicap ?

Toutes les formations sont accessibles à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Si vous êtes en situation de handicap visuel ou auditif, merci de bien vouloir nous contacter via le formulaire de contact avant inscription afin que nous puissions étudier l’adaptation des moyens de la prestation et trouver la solution la plus adaptée.

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Mis à jour le 13/06/2024